La mairie de Fuengirola et BIOPARC Fuengirola ont présenté aujourd'hui « La nature en classe », une initiative pédagogique innovante qui propose l'installation de petits aquariums d'eau douce dans les écoles de la municipalité. Les élèves y observeront et prendront soin d'un véritable écosystème. crevettes néocaridines, plantes et algues, transformant la salle de classe en un espace de vie propice à l’expérimentation et à l’apprentissage.

Un projet pour transformer l'éducation de la nature

Ce projet s'adresse aux élèves de 2e et 3e cycles de l'enseignement primaire. Il vise à promouvoir la sensibilisation à l'environnement et le respect de la biodiversité par une participation active à la protection d'un écosystème au sein de leur classe. Les élèves s'immergeront dans une expérience alliant science, développement durable et valeurs, mettant en pratique la maxime suivante : les petits gestes génèrent de grands changements.

Lors de cette édition, plus de vingt centres éducatifs de la municipalité pourront participer aux deux premiers projets lancés. Ils auront jusqu'au 30 septembre pour soumettre leurs propositions. Une fois les centres sélectionnés, l'équipe pédagogique du BIOPARC Fuengirola proposera une formation spécifique aux enseignants et suivra en permanence le développement du projet, garantissant le bien-être des animaux et le bon développement des aquariums.

La première édition du projet se déroulera tout au long de l’année scolaire 2025-2026, structurée en quatre phases :

• Coordination avec les centres éducatifs sélectionnés.
• Formation initiale des enseignants et visite de formation au BIOPARC
• Installation de l'aquarium en classe et première séance de travail.
• Activités, ateliers et suivi (à partir du deuxième trimestre). Les élèves réaliseront des activités en classe liées aux Objectifs de développement durable (ODD).

De plus, dans le cadre du projet et pour assurer son bon déroulement, un suivi hebdomadaire en ligne et des visites périodiques de l'équipe Éducation de BIOPARC seront effectués.

Engagement en faveur du bien-être animal et de la durabilité

Les écoles participantes doivent s'engager à assurer le bien-être des crevettes, en garantissant des conditions d'eau, de tranquillité et de nourriture adéquates. Elles doivent également disposer d'un espace adapté à l'aquarium et être disponibles pour participer à toutes les activités proposées.

Lors de la cérémonie de présentation, la maire de Fuengirola, Ana Mula, a souligné que Fuengirola est une ville respectueuse des animaux. Nous travaillons dur pour intégrer les animaux à notre quotidien et à notre ville. Le Bioparc Fuengirola joue un rôle essentiel dans ce concept d'intégration environnementale. Son personnel fait un travail fantastique, non seulement en tant que l'une de nos principales attractions touristiques, mais aussi en tant qu'éducateur environnemental. Je tiens donc à exprimer ma gratitude pour cette initiative qu'ils nous ont lancée : installer de petits aquariums dans les salles de classe des écoles de Fuengirola, où nos enfants pourront observer et soigner l'évolution d'un véritable écosystème abritant des espèces telles que des crevettes et des plantes aquatiques.

Pour sa part, le directeur du BIOPARC Fuengirola, Francisco de Asis García, a souligné que « La Nature en classe » est une nouvelle étape dans la mission du parc, qui vise à sensibiliser les nouvelles générations à la préservation de la biodiversité. Grâce à l'expérience directe et à la protection d'un écosystème, les enfants comprendront l'importance de la protection de la nature au quotidien. ».

Ce nouveau projet incarne la philosophie du BIOPARC Fuengirola : éduquer par l'expérience et avoir un impact réel sur la société. Il s'agit d'une initiative qui transcende l'enseignement traditionnel et promeut une éducation vivante, expérimentale et transformatrice, en phase avec les ODD et les valeurs de respect et de protection de l'environnement.

Avec cette proposition, Fuengirola est à la pointe de l’innovation éducative, intégrant la nature dans la salle de classe et semant les graines de la durabilité chez les jeunes.